伴随新学年的脚步，宛南实验幼儿园见习教师规范化培训基地召开了2016年度幼儿园见习教师规范化培训启动仪式。本年度宛南基地的见习教师队伍依旧壮大，共有来自五个幼儿园的18位见习教师。仪式上，基地校领导、聘用校领导、基地导师、上一届见习教师学员都亲临现场，共同见证启动仪式，同时也给新一届见习教师们送上真挚的祝福。
扬帆起航，启培训之旅
活动伊始，宛南实验幼儿园园长卫老师向大家介绍宛南实验幼儿园的办学宗旨和教学理念——起源陶行知先生的著名教育思想“生活即教育”的生活教育，让各位他校领导和教师们清晰了解宛南实幼的概况和特色。
整个活动仪式由宛南实验幼儿园副园长高老师主持，她从宛南基地校培训方案入手，将未来一年学员的活动时间、内容、考核等一系列内容进行详细得叙述。随后，高老师从教师基本信息和专业素养将带教导师团队的导师们一一介绍，此次培训导师团队有几大特点：团队专业性强；带教经验丰富；团队综合素质高。作为基地校，宛南的导师的安排充分考虑到见习教师的在校带班年龄段、特长等方面，做到导师所在班级的年龄段和学员一致，使教师在规培中能够真正得做到学以致用。
拜师结对，结师徒之情
活动中，宛南基地校的带教导师和见习教师们一一见面。导师们贴心送上了第一次的见面礼——幼儿园新教师上岗手册，以示对见习教师成为一名真正的幼儿园教师的美好祝福。仪式上，去年见习教师代表，基地校导师代表戴老师，见习教师代表李悦也被邀请发言，总结了前辈的经验，浓缩了导师的期望，展现了新人的态度。
乘风破浪，增成长之力
在活动最后，每一位新学员相互进行了自我介绍，填写了调查问卷，以便让基地校能够更清晰了解见习教师的最为普遍困惑与所需要的帮助，使能够对于今后的培训安排有更具有针对性。
启动仪式的圆满结束，随之而来的是一年规范化培训。每一位新教师展现出了积极的态度，相信在见习培训中，大家都能以诚心，细心和耐心的态度，用勤学，勤问，勤看的方法，来实现自我的提高和完善。带着最真挚的情感，怀揣最初的理想，成为一名合格的幼儿教师。
（供稿：陶楠；摄影：姜晓菁；责审：陈曦）
2016-09-26