位育幼儿园一向重视教师的专业成长，充分为教师的成长创造更多的机会和平台。近期，围绕运动领域各年级组的教师们前后开展了“一课多研”的教研活动，促进教师在“磨课”中提高有效教学的能力。
以“滚球”为内容，根据三个年龄段不同的特点，三位教师精心设计了不同的教学活动。大班包老师的《攻守兼备》、中班施老师的《滚来滚去》、小班龚老师的《小猫滚球》，这三节活动开展后，都得到了大家充分的肯定。
活动初期，老师们精心准备，首先在年级组的小教研活动中进行了轮流说课，通过与其他老师的交流与沟通，把教案环节设计的更加精致，内容更加丰富；其次，在各位老师的观摩下，进行了现场试教，将预设的课堂效果呈现出来。然后当天下午就进行了现场教研活动，现场教研中，老师们纷纷发表了自己的意见和建议，结合活动效果，对教学活动进行了细节化的处理，上课的老师也将课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设和教学的探究，教学方法也呈现多样化，孩子们对运动游戏内容都表现出浓厚的兴趣，表现积极活跃，在快乐的氛围中得到了新的运动技能和运动情感。
本次“一课多研”的教研活动，不仅为教师们提供了一个展示的平台，也让大家在相互讨论学习、思想碰撞交流的过程中，发现了问题，找到了对策，积累了经验，促进了教师自主的发展。
（责审：刘长琨）
2017-10-20