2016年10月14日下午，中国汇教网络教学研究院吴重秋院长来到上海市育鹰学校，为老师们带来了“互联网+背景下常态课堂转型探究”的报告。吴院长从“教育深度公平”的角度对一些案例进行剖析，并结合个人四十年教育经验，深入浅出地阐述了教育信息化对改变传统课堂弊端的巨大作用，分析了当前教育信息化过程中出现的设计痛点、技术痛点和专业痛点现象。吴院长认为，无论忽视“互联网+”，还是过度“互联网+”，都有可能损害教育的“深度公平”。在此基础上， 吴院长还正面提出了解决问题的策略，提出了互联网教育的流程操作要“风吹一条线，自始自终，一以贯之”； 呈现方式要“打开一扇窗，由此及彼，一览无余”；数据管理要“升起一团云，由远而近，聚焦于点”；服务功能要“笼成一张网，由点到面，形成系统”；并在多个学校进行教育实践研究。吴院长的报告，引起现场强烈共鸣和思考，老师们对他通过“互联网+陶研”实现“爱满天下、关注全体，生活教育、开放共享”的理念表示了认同和赞赏。
2016-10-18