学生们进入了快乐的暑假，而我们向阳小学的老师们并没有开始他们的暑假，而是紧锣密鼓地进入了暑期培训的日程。
7月2日是培训的第一天，范建军校长首先向全体教师们介绍了接下来几日的一个培训日程安排，并向老师们提出了培训的具体要求，希望老师们在几天的培训过程中，能够积极认真的参与，并且从培训的具体内容中有所收获、有所提升。
范建军校长的动员之后，学校请到了杨向谊老师从课堂教学评价案例的撰写给全体教师们进行了一堂精彩的辅导讲座。杨老师从什么是教学评价课例、评价课例研究的价值、评价课例的类型、评价课例的组成要素、评价课例的撰写五个方面向老师们具体介绍了如何写好一篇有效的课堂教学评价案例。
在杨老师的讲座中，他特别提到，一篇好的课堂教学评价案例，需要从表面问题到本质问题进行聚焦，要更加关注思想性的问题、全局性的问题、多维度的问题、个性化的问题。他希望老师们能够在平常当中捕捉异常、理清头绪聚焦问题、细节展开娓娓道来、理性分析言之有物。
在杨老师整个讲座过程中，每一位老师都认真做了笔记，并在最后写下了自己的深刻感想。老师们纷纷表示，写好一篇好的课堂教学评价案例，对自己的日常教学过程中的实践是非常有帮助的,及时地总结、及时地反思能够给自己带来及时的提升。老师们还纷纷表示，相信接下来几天的培训，虽然天气炎热，但老师们在培训中提升自我的热情一定会更加火热。暑期培训也定会对自己今后的日常教学有所积极的帮助。
(责任编辑/摄影：王冬培；责审：陈曦)
2017-07-05