近日，“小学英语听说决赛”在龙华小学自然实验室如火如荼地进行着，这也同时为此次的英语听说活动画上了圆满的句号。
此次活动旨在激发和培养学生英语的听说兴趣，营造向上的英语学习氛围，在过程中能让学生自主参与，经历过程，体验快乐，培养能力。本次活动历时两周，内容分别设计为一、二年级的儿歌演绎，三年级的听力竞赛及四、五年级的故事讲述。形式符合各年段特征，整个校园掀起了英语热潮，参与度极高。
活动第一阶段——海选，由各年级各班自行进行自主海选，每班推选出三名优秀学生代表进入年级决赛。活动第二阶段——决赛，这也是此次竞赛的高潮。参赛同学抽签决定朗读或是演绎的内容，在准备期间每个孩子都轻声细语地比划着自己所抽取的内容，那认真劲儿，令老师欣喜不已。在接下来的正式决赛中，不论从语音语调，流利表达，仪表仪态等方面，孩子们都发挥出了自己应有的水平，更令老师高兴的是，不少低年级的孩子放下了稿子，脱稿演绎并配合肢体动作进行儿歌的表演，充分可见孩子们的勇气与创造性，他们真正把这次比赛作为了一次自我展示的舞台。
通过本次活动，学生提升了英语听说学习的自信，并将这一能力真正融入日常的课堂与课后的自我训练中，让学生的学习动机、兴趣都得以自然地挖掘与开发。
（责任审核：陈二）
2017-05-25