近日，黄浦区海华小学举办了为期一周的以“舞动童年的梦想”为主题的2017届海华读书节活动。在开幕之际，在孩子们的期盼中，杭老师给大家带来了一本特别的书《海华小学学生儿童诗选》，这本书收集了近几年来海华诗歌班的学子们创作的近150首诗歌。在这一周的时间里，海华小学的学生们围绕儿童诗开展一系列丰富多彩的活动，他们与小诗人面对面地交流，真正体验了“悦读”的滋味，在其中感受儿童诗带来的快乐。
   活动一：与名家对话
   周一中午，《少年报》副主编唐小峰老师带来了儿童诗创作专题讲座。唐老师围绕“诵读童诗“的主题，从“贴近生活”、“培养想象力”、“童真童趣”等方面，指导学生如何创作童诗，启发学生如何观察生活、大胆想象构思、真实独特入手，鼓励孩子们多读文章，多吟诗，做生活的有心人。大家跟着唐老师，一起徜徉于儿童诗的美丽世界，领会儿童诗中的美好意象！
   活动二：名篇欣赏
   一年级的孩子们不甘示弱，表现出极大的热情，在观看《三字经》故事中，孩子们感受到经典文化的魅力，懂得了“人之初，性本善”。二年级跟着视频读读诵诵古诗，聆听古诗注解。《小池》、《敕勒歌》、《遗爱寺》、《凉州词》……通过图文并茂的视频动画，孩子们感受着诗人创作诗歌时的不同心境。三到五年级的学生则进行了“现代诗欣赏”的活动。学生们了解了冰心、叶圣陶、苏轼、金子美玲、泰戈尔等古今中外著名诗人生平，静心聆听了这些著名诗人创作的诗歌音频，仿佛成为了诗人笔下的人物，感受着诗人的世界。
   活动三：画画写写真快乐
   低年级的语文老师带领孩子们阅读《海华儿童诗》，感受诗歌的魅力。一年级的孩子们为小诗配上画，涂涂色中，完成了一幅幅独特的小小创作画。二年级组精心设计了读书节特色作业单，将古诗抄写这部分内容设计到其中。孩子们在理解了两首古诗大致意思的基础上，选择抄写了其中一首。看着他们方方正正，端端正正的字，孩子们努力将中国汉字的力与美呈现其中。
   活动四：我也来创作
   随着活动的深入，三年级学生的诵读比赛、四年级学生的儿童诗仿编、五年级学生的诗歌创作等活动也如火如荼地进行着。三年级学生从诗选中选择了自己喜欢的诗，进行了精心的准备，各班利用班会课进行了朗诵比赛。比赛过程中，选手们以饱满的精神，热烈的情感，丰富的肢体语言，激情地诠释了诗文的魅力，一时间学生们都沉浸在诗歌的海洋中，最终每班评选出了三名朗诵优胜者。四、五年级的老师在课堂上指导学生掌握了一些基本的创作诗歌的技巧,使学生在阶梯上升的学习中学习仿写诗，继而学习创作诗歌。同学们围绕自己的生活，展开自己的想象，表达出了自己的真情实感。同学们由此认识到写诗并不难，只要掌握一定的技巧，善于表达真情，诗歌的大门是会向我们敞开的。
   在本届海华读书节活动的最后，还开展了“美丽汉字达人赛”评比活动。海华小学此次读书节活动丰富多彩，这历届学生的一首首优秀儿童诗，潜移默化地影响着学生，让海华的校园营造出了浓浓的诗歌氛围。
2017-09-26