为了更好地贯彻落实上海市教委关于小学阶段实施“基于课程标准的教学与评价”的工作意见，切实抓好幼小衔接工作，我校于2017年9月27日（周三）上午开展了一年级入学准备期的家长开放日活动”。早上8:15家长早早地来到了学校，先聆听了校领导介绍“小思”阅读平台的有关事宜，随后进入孩子就读的班级听两堂课，听课完毕后四个班级的语数英老师分别反馈了学生在准备期阶段的学习情况。
通过本次开放日活动，让家长们全方位地了解了自己孩子在学习准备期阶段的学习情况与学习收获，进一步了解了“基于课程标准的教学”的实施过程，增进了家校沟通，形成了教育合力。
会后家长们都认真填写了《开放日活动反馈表》，纷纷表示在一个月的学习过程中看见了老师们更多地关注着每个孩子的认知水平差异和个性特征，“零起点”教学，充分激发孩子的学习兴趣，注重培养良好的学习习惯，真正做到了以学生为本进行教学。也有一些家长表示，通过观摩改变了他们以往的传统课堂教学的观念，从一年级课堂里看到孩子们在充满欢笑声的听儿歌、做游戏、交朋友等活动中展开学习，为孩子们能在“零起点”教学的轻松环境中快乐学习，感到欣慰。
2017.9
2017-10-09