为进一步推进学生生涯教育，提高生涯导航效果，大境中学自本学期起将每周四定为“大境中学学生生涯导航日”。定时定点定人，但是导航的内容根据学生的实际和导航师自身的特点相结合有序实施。
   第四周周四3月9日中午，高二年级举行了第一次“学生生涯导航日”活动。38位导航师在一楼至十四楼的38个导航地点对各自的受导学生进行了导航，近300位同学参加了此次活动。活动中每位受导学生带着《指引未来的航向----上外附属大境中学学生生涯规划学生手册》，找到导航师一起研究学生手册中的《做自己的生涯船长》一文，导航师们用自己的智慧给了学生热情的指导。在此基础上，受导学生从学校角色、家庭角色和社会角色三个角度，就自己高二下学期的规划目标和实施路径与导航师进行了探讨，整个活动在热烈和谐的氛围中结束，活动强化了同学们的生涯规划意识，也提高了导航师们的导航水平。第五周周四3月16日中午，高一年级一共35位导航师开展导航活动，在上学期生涯导航的经验基础上，这学期的导航师打开导航思路，丰富导航形式。例如，有的老师擅长心理调适，因此在和受导学生交流过程中，就以心理疏导的手法和学生拉近距离；有的老师强调理性思考，就和受导学生就学科发展前景以及未来职业选择的角度，进行理性分析；青年老师们与学生比较亲近，在交流过程中充分发挥年龄优势，让导航活动在轻松愉悦的气氛中顺利进行。高一年级的导航活动中，每位导航师都充分结合了自身特点，让导航效果最大化，为日后的导航活动打下了良好的基础。
2017-03-17