为了不断提高幼儿的自我保护意识和学习防骗防拐的本领，避免拐骗幼儿的安全事故发生，10月27日幼儿园邀请2名大一班和小一班热心家长充当“行骗人员”，预设了二个环节，上午幼儿自由活动时段和下午放学前，家长扮演和蔼可亲的“陌生人”，来到正在游戏的幼儿中间，错班进行行骗，运用多种方法，对幼儿哄骗，如对他们说 “请你吃糖果”、“带你去买玩具”、“带你去看电影”为理由等。演练活动中，由于教师平时加强此方面内容的教育，大班幼儿还是有一定警惕性的，有些询问教师可以跟着走吗或者立即拒绝，还有些说“你是骗子”，但是中班和小班幼儿大多数经不起各种的诱惑，跟着“陌生人”离开了教室，小班只有7名幼儿留在教室，不跟陌生人走。分析原因本次活动场景在教学大楼内，幼儿们都放松警惕性，事后教师询问都说“幼儿园里没有坏人”，活动结束家长和教师都认为虽然在平时安全教育中各班都对孩子进行了“不跟陌生人走”的安全教育，孩子们嘴巴都会说“不能跟陌生人走”，但当陌生人真的上门时，有些幼儿的心理防线却轻易地被不同诱惑攻破了，尤其是喜欢玩具、感兴趣的事情等等会动摇他们，不定期进行演练活动十分有必要。
本次演练让我们老师和家长都深刻认识到安全意识的重要性，我们需要在平时的各项活动中加强孩子的防拐骗意识，要有效提高了自我保护能力。
2016/10/31