11月17日下午的教工政治学习上，开鲁二小举行一年一度的师德品牌项目——“孩子，你慢慢来”一年级微论坛活动。
　　“一年级学生，从幼儿园步入小学已有两个多月了。在这段时间里，孩子们经历了很多，老师们也经历了很多，相信所有任教一年级的各位老师一定都有很多话想说，有很多要和大家分享。”随着青年教师刘艳晓老师的开场白，活动开始了。
　　首先是由沈毅老师，分享他和“萌娃”的一些故事。沈毅老师分享了两个实例，通过生动的语言，让大家身临其境。
　　第二个上台分享的是沈潇莲老师，她分享的是与一个“慢一拍”的孩子之间的故事。老师相信，孩子需要的是时间。沈老师也对孩子报以很大的希望，用一段英文故事作喻，让我们一起静等这朵花骨朵儿开放！
　　接下去分享的是刘艳晓老师，她遇到的是一个内向的孩子，在她和家长的努力配合下，孩子慢慢成长。《师道》第五篇——“师之法”中的“鼓励之法”也让老师们用鼓励去激励每一个孩子。作为新教师的她，相信将会和孩子一起，长长的路，慢慢地走！
　　沈杨老师的分享也格外精彩，沈老师的低声轻诉，让大家受益匪浅。“在孩子的世界里，快与慢不是唯一的价值。我们应该尊重孩子的速度和空间，所以孩子你慢慢来，我们静等你的开放。”
适应了五年级利落带班方式的江怡馨老师，以michel jackson的一首《you are not alone》开始，让大家沉浸在音乐中，通过她所叙述的故事，让大家都明白了，这一首歌的用意。江老师结合《师道》第四篇“师之道”中的“仁爱之道”提出：拥有仁爱之心，是一个教师的立身之本，要以一颗父母心去呵护关爱每一个孩子。
　　陈琦老师的演讲主题是“让我和孩子一同‘慢下来’，共同体验成长的快乐”。她善于发现问题，解决问题。对于一个孩子的教育，不是一朝一夕就能看到结果，这需要我们智慧的教育，科学的引导，而对于他们，需要的是“等待的艺术，慢的艺术”。
　　最后，每一位任教一年级的老师，都会关注、关心孩子，引导他们慢慢地长大，在成长的路上，我们不着急，对他们说一句：“孩子，你慢慢来。”正如张滨烈书记在最后总结时所说：“一个孩子如果小时候失去‘发呆’的时间，那么长大后他便失去了未来发展的空间！”
2017-11-21