近日，长风二幼点读笔课题小组正式成立，包括课题主持人在内，共有10名教师参与其中。在今后的课题研究中，老师们将作为核心组成员，担负起主要的研讨责任，并带领幼儿园全体教师组织和开展相应的实践研究活动。
在科研主管的介绍下，老师们共同了解了幼儿园科研工作的现状，就点读笔课题申报组的前期工作开展情况做了一个详细的了解。课题主持人刘放晴老师向组员们详细解读了课题的相关信息。包括课题选题的依据、文献调查综述以及课题研究的初步构想和方案等。
课题开题在即，老师们就课题研究的初期需要做哪些准备工作展开了研讨。包括：对课题名称关键词的深入解读、研究对象的细化、前期调查问卷的设计等。通过研讨，老师们初步确定了思考的方向，并表示在会后会结合相应的研讨点继续做更为深入的资料收集和思考，希望通过共同的努力，来把前期准备工作做好，在下一次的会议中集中交流和反馈，从而完善相关内容，为之后课题的顺利开展打下良好的、坚实的基础。
整个会议气氛宽松，发言踊跃，老师们都能积极投入和参与其中。相应有了这样一支进取而有活力的团队，一定能够带领幼儿园的全体教师共同开展好《运用点读笔提升大班幼儿阅读自主能力的研究》这一课题的研究。
2017/6/12