2017年2月21日下午，延吉中心块的老师们来到延吉幼儿园新江湾部，一起聆听市教委教研室王菁老师的专家讲座。
　　本次讲座的主题内容是“让小班个别化学习区角活动更有意义”。王菁老师从“个别化学习区角活动的性质与特点”和“小班个别化学习区角活动的实践探索”等几个方面向大家一一展开介绍。
　　王老师的讲解，让在座的老师更清晰地了解了“个别化学习活动的内容安排与组织方式”、“环境材料如何提供和创设”、“怎样设计玩法并撰写观察要点”等。同时，她也通过许多案例和图片给老师们以直观的感受，鼓励老师将个别化学习活动和角色游戏有机地融合，用“巧做”来为老师节省时间，使她们更好地成为幼儿游戏的观察者、记录者和引导者，这也为在座的老师们提供了多元化的思维方式和更实际的操作方法。
　　“优秀”的幼儿园很鼓励“保持共同思考”。要“保持共同思考”，交往双方必须都对思考过程有所贡献，而且必须显示出思维的深化和扩展。延吉幼儿园近年来提供了很多教育教学方面的讲座、研讨和实践机会，老师们也在其中不断学习、深度发展。无论思考的主体是谁，我们的目的都是为了让幼儿更好地自主发展，让我们的教育更为科学、合理、有效。
2017-02-22