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西南位育中学:“因动共振”英语小班化有效动态课堂又一尝试

2018-2-21 6:11:50发布60次查看ip:发布人:021

2016年12月1日第一节课,西南位育中学北校区张颖奇老师在预初年级召开了一节英语公开课。这是学校开展、实施“共振课堂”在英语组中的又一尝试。校领导邵翼如老师、黄徐娟老师,教导主任白莹老师、谢敏老师,英语教研组长朱嗣豪老师、英语教研组各组员及共振课堂小组其他学科老师集中观摩了张老师的课并参与了听评课活动。
本堂听说课,是以sbs教材为抓手,旨在鼓励学生通过 “group work”的方式巩固知识、提出问题并解决问题。本课在理解文本的基础上用所学词描述 “amy’s neighborhood”,并以此发散批判性思维,提出“amy’s neighborhood”的优势以及不足。针对这些不足启发学生提出改善建议。为了使每个孩子都参与其中,在post-task的部分设计了 “vote” 的环节培养学生认真“听”和主动“讲”的能力。张老师教态自然,具有较强亲和力,整堂课环环相扣,学生们各抒己见,乐在其中。充分体现了小班化教学在实践中的优势和意义。
课后,邵老师、黄老师等对张老师的课做了点评,提出了若干改进建议。这些金玉良言对预初英语教研组进一步深入开展“小班化共振课堂”教学有着深远的意义。
(责审:郑亚捷)
2016-12-02
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