“上海中小学新科学新技术创新课程平台”（简称“双新课程平台”）以“体验创新过程，树立创新意识，发展创新能力”为理念，通过创建“种子课程”以及“种子课程”的校本化实施推进中小学科技创新教育。
市二中学生物组参与“双新平台”种子课程《益生菌的应用》，让对生命科学感兴趣的学生真正参与到实验探究的过程中来。在一年半的课程中，学生们经历了准备创新、体验创新以及自主创新三个阶段的学习与探究。最终，针对微生物领域，学生提出了自己感兴趣的课题，进行了课题研究，都顺利完成了社会化评价。该社会化评价包括对学生的“资料整理”、“创新计划”和“创新报告”等表现性作业进行评价，并选择30%表现优秀的学生组织进一步创新设想的现场面谈。
9月17日，经过指导老师朱华清老师的预答辩、修改完善等过程，这些学生来到黄浦区教师进修学院参与“双新课程平台”组织的社会化评价活动，该活动中各个领域的专家、教授对我校学生的学习经历、表现和创新素质给予了肯定。我校参加推优面谈的5位同学：梅怡芸、江晓晖、张淳鑫、缪辰铭、周嘉怡全部获得了优秀证书，其中张淳鑫与缪辰铭同学的课题获得专家极高的评价，并建议进一步完善申请专利。参与课程的其他10位同学也全部通过审核，获得了合格证书。
同学们表示，通过“双新课程”的学习，不仅学习了更多的科学知识，开阔了创新思维，也锻炼自己自主学习、自主探究的能力，而最终的评价活动，更是得到了专家对自己的肯定和鼓励，为自己将来想在科研方向发展打下了基础，增加了信心！
（摄影：朱华清；责任编辑：周宇；责任审核：陈二）
2017-10-05