《指南》中提出：“幼儿的学习是在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值。”为了有效推动角色游戏组织，提高幼儿游戏的自主性交往和能力，同时也为了提高角色游戏中教师的观察指导策略的有效性，近日，水丰路幼儿园举行了角色游戏观摩活动，由游戏中心组成员朱雪琴老师向全园教师展示了小班角色游戏。
观摩的教师们通过游戏蹲点、跟踪观察等方式，从生活化、趣味化的游戏环境；丰富多元、有层次的游戏材料；适时巧妙的游戏指导、宽松愉悦的交流情境，感受着孩子们在游戏中“自主、自由、自发”的快乐。游戏中，幼儿自主选择了自己喜欢的角色进行扮演，看！这位尽职尽责的小警察，一直坚守岗位；娃娃家的妈妈洗菜，切菜，炒菜，给客人煮了一碗热腾腾的汤面，尽显能干“主妇”的模样；老师给孩子们搭起了“树叶”凉棚，让孩子惬意地享受户外野餐。稚嫩又可爱的交往游戏有效促进了小班幼儿语言表达能力、动手操作能力和人际交往能力的发展。
　　在观摩活动结束后，教师们又进行了研讨活动，围绕现场进行反思的讲评，一起讨论问题，发现问题，提出解决问题的方案，共同促进教师教学水平的不断提升。
2017-05-03