近日，浦东复旦附中分校召开了主题为“依据实践基础 审视培养方案”的教育教学研讨会。全体在编教师以及今年招聘的新进人员参加了此次活动。会议的主要议程有：校长阐释会议主题、化学课程体系建设的经验分享、学科组分组讨论及汇报、友好学校参观学习等。
虞晓贞副校长关于会议主题阐释的发言拉开了本次研讨会的序幕。虞校长从本次会议召开的背景讲起，分析了我校开办以来收获的经验和教训，明确了学生完善培养方案的意义和价值，最后对全体教师提出了要求和期望。
化学组在课程建设方面作出了很多的尝试且取得了很好的效果，两位青年教师吴赛金、张玉栋总结了学科组实践的经验，分别以“化学实验课程实施情况介绍以及下阶段课程实施规划”和“关于化学课程体系建设的思考”为主题向全校教师进行了经验分享。
此次教育教学研讨会分组讨论的内容是学科组课程建设的设计和思考，各学科组分别就“我们认为本学科高中教学的理想模式是怎样的？”“依据核心素养，本学科可以有哪些具体的培养抓手？”“对学校现有各类拓展型研究型课程的价值分析”“本学科是否有希望全体学生必选的选修课？”“本学科校本化建设的规划”等问题进行了讨论。7月9日下午，各学科组代表将学科组的讨论结果在大会上向全体教师进行了汇报，每个小组的发言都充分考虑了校情和生情，围绕我校的办学理念和办学特色提出了很多有实践价值的思考。
听取了十个组的汇报后，虞校长及时地给出了回复，她认为各学科组对本学科课程设计的思考都是基于学科基本要求进行的，是有据可行的，学术规范性很好。也指出在课时定量的前提下，要合理规划，加强凝练。
最后吴坚校长对本次教育教学研讨会进行了总结，他强调教育最重要是满足学生学习的需求、成长的需求和升学的需求。浦东分校走在教育教学改革的最前面，选择了一条较难的道路，这更要求我们不断思考，合理配置，有创造性的规划，进而达成最佳方案。他肯定了各学科组在特选课程和大学衔接课程上的设置和规划，希望大家在课时数有限的基础上为学生学科素养做好充分准备。最后吴校长提出我们在学科教学上要从课时主义走向单元教学。
本次会议议程的最后一项内容是参观格致中学奉贤校区，奉贤校区与格致中学本部采用的是一体化办学，因此奉贤校区完全承袭了本部的教学理念和教学风格。在参观学习，学校对学生思维品质、创新意识和实践能力的培养给我们留下了深刻的印象。最后双方学校的常务校长分别介绍了各自学校的办学情况，互相了解和学习。
一年两次的寒暑期教育教学研讨会是浦东复旦附中分校一项重要的教师学习研讨活动。办学四年来我校走在一条不同寻常的办学之路上，团队成员的互相学习、对已有实践的及时反思和总结、对未来办学的科学规划都是极为重要的，每学期一次的研讨活动就是一个非常好的平台。我们相信我们这支满怀教育理想、重视专业技能提升的年轻队伍必将走好脚下这条教育新道路。
2017-08-28