2016年12月20日下午，“创意美术”课程开发能力提升培训班的全体教师聚集在一起，探讨如何撰写教育故事。
培训班的成员操晓臻老师为全体教师做了一堂题为《抛砖引玉——如何撰写教育故事》的讲座，她和大家一样也是一线教师，将她在课堂上遇到的丰富多样的美术课例、形形色色的学生讲述给我们听，并且将她撰写教育故事的小窍门言无不尽地分享给了全体教师：每个教育故事所叙述的教学事件必须具有一定的典型性，蕴含一定的教学理念、教学思想，具有一定的启迪作用。
讲座之后，全体教师分坐成四个小组，朗读各自的教育故事，将现学的理论知识当场应用起来。大家头碰头地讨论文章，针对每一个人的教育故事进行分析，给予恰当的建议，帮助每位老师完善自己的文章。最后，每个组推选出一篇较完美的教育故事集体分享。
通过这次培训，让教师们意识到教育故事来源于我们的教学活动，来源于我们的孩子们。作为教师，我们必须注意思考和寻找身边平常事件中蕴含的规律、问题、新观念和真理，善于发现教学活动中出现的问题，重视理论学习。
2016-12-26