为深化落实“我的中国梦”主题实践活动，推进未成年人思想道德建设工作，引导学生培养良好的文明素养，争做有道德的人，宛平中学开展学习和争做 “美德少年”系列活动。
一、开展“学习和争做美德少年”主题实践活动。
抓住学雷锋活动为契机，在升旗仪式进行主题宣讲。团总支书记兼大队辅导员张老师以“学习雷锋好榜样，争做美德好少年”为主题进行发言，鼓励全校团、队员：学习雷锋精神，并不是挂在嘴边的一句口号，我们要把它落实在我们的日常生活中，从细小的事情中体现雷锋精神，人人争做美德好少年。
组织2017年宛平中学“美德少年”评比和学习活动。积极动员学生从身边小事做起，自主认星、主动争优，评选出班级、校级“美德少年”。校会课上，宣传并学习了11位被评为2017年宛平中学 “美德少年”称号的同学的事迹，通过树立典型，发挥榜样的力量，传递正能量，引导全校学生在学校、在家庭、在社区立足自身实际，落实以“崇德向善、见贤思齐”为主题的班会。各班利用班会课，在学习学校“美德少年”事迹的基础上，充分挖掘班中身边同学的美德事迹，崇尚美德，争做正直善良的好少年。
二、开展网上展示活动。
利用校园网、班级生命教育主题展板等形式对“美德少年”的典型进行展示，引导全校学生学习身边榜样，弘扬美德，传播美德。
通过活动的开展，激励着每一位宛平学子时时讲道德，处处崇美德，人人争做有道德的人，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。
（摄影：黄兆梅；责任编辑：张子媛；责审：陈曦）
2017-04-10