4月26日，国和小学德育领导小组深入二到三年级班级，检查学校宣传社会主义核心价值观“拍手歌”的情况，结果发现，所有的学生参加，人人会背诵，个个会表演，创造了一个热烈欢快的氛围。
　　这首“拍手歌”属于原创，根据社会主义核心价值观三个层面24个字，进行再创作，运用少年儿童所熟悉的“拍手歌”，重新思考与创作，形成“社会主义核心价值观拍手歌”的儿歌。由学校三1班进行练习，在班主任贾国花的指导下，完成了视频拍摄工作。然后在一到三年级学生中加以推广，让小朋友们进行二分钟预备铃前的朗读与背诵，结果全体小朋友都学会了拍手歌。
　　现在进行检查时，有单人拍手背诵，也有双人拍手互动，还有开火车式轮动。二2班小朋友在此基础上，又深入一步，进行双人拍手与舞蹈的形式，把游戏与背诵融合在一起，显示出独特的创意。当然，通过整个集体一起拍手的形式，来表演社会主义核心价值观的内容时，不仅24个字完全记住，还记住其中正确的观念。如“你拍一、我拍一，经济富强放第一”，“你拍四，我拍四，社会和谐才有戏”，“你拍九，我拍九，从小爱国能持久”，“你拍十，我拍十，长大敬业要如实”等。
　　接下来，学校还将拍摄视频，使之更加完善，确保社会主义核心价值观扎根在学生的心中。
2016-04-26