2017年5月25日在区语文教师进修活动中民星路小学徐敏老师执教公开课《苏武牧羊》。
《苏武牧羊》是小学语文的一篇经典课文。课文记叙了苏武出使匈奴后，被匈奴王扣押，面对匈奴王的诬陷、劝降、折磨，他依然心向祖国、毫不动摇的故事，赞颂了苏武坚贞不渝的民族气节和爱国情怀。
　　教师在课堂教学中牢牢抓住重点句子，以读代讲，凸显人物。尤其是课文第5小节，是课文的重点和难点。老师首先通过帮助学生理解重点词，如：置之度外、屈指计算等，感受苏武始终举着旌节，不忘使命，盼望早日回国；接着抓住重点句子进行品味，如：苏武顽强地忍受着各种折磨，是哪些折磨，苏武怎么对待的，让学生懂得这些折磨是直接威胁到人的生命的，作者就是抓住典型的三方面来，通过排比句把这些折磨写具体的，最后组织学生朗读体会排比句的作用。通过多种形式的朗读，感受苏武面对各种折磨心坚如铁，毫不动摇，始终手握旌节，时时刻刻心向祖国。在学习尾声，徐老师让学生再次回味全文，圈圈课文中出现的旌节，数数有几次，知道作者为什么多次写旌节的原因，进一步体会旌节的重要含义；再圈圈描写旌节的动词，读一读，感受作者正确使用不同的动词既是为了避免重复，也符合当时的情境，值得我们学习。最后，完成说话练习，用文中的语句评价苏武，把对苏武的敬佩之情融入到课堂教学中，体现让学生从不懂到懂，从不会到会的教学理念。
　　徐敏老师曾荣获区“百花杯”教学竞赛三等奖，是我校一名年轻的骨干教师。在今天的这堂公开课上她以先进的教学理念、精妙的教学设计、厚实的教学基本功和风趣幽默的教学风格，展示了我校青年教师的风采，展示了我校新课堂创建活动取得的显著成效，为我校语文教育争得了荣誉，为骨干教师的专业成长树立了榜样。我校的语文教研活动将以此为契机，进一步深化和完善，强化我校语文教师新课堂创建意识，加强教学实践，进一步提升我校语文课堂教学的水平和质量。
2017-05-25