作为徐汇区见习教师规范化培训基地校，上海小学迎来了第三次“规培”通识性课程的学习。10月9日下午13:30，在仁寿楼三楼的中会议室里举行了青年教师“成长合伙人”项目的培训活动。毛坚琼校长、金燕副校长、科研室主任林磊老师以及20位职初期教师共同参与了本次培训活动。
培训伊始，毛校长将“成长合伙人”项目的专家介绍册与大家见面，并通过前言再一次与大家重温了开展本项目的初衷和意义。随后，林磊老师跟各位学员具体介绍项目的三个阶段以及每一阶段的任务和案例撰写的要求。在谈及第一阶段，即提出问题时，针对大家之前围绕自己的教育教学问题撰写的故事，毛校长和林老师分别通过对陆文君老师和赵嘉新老师的故事的深入点评，来剖析故事撰写的方法与策略，并将一些撰写上的共性问题进行呈现。让在座的职初期老师们不仅了解了故事撰写的六大要素，而且故事更需要加入细腻的真情实感和细节描写。接着，金燕副校长结合着采访实践阶段和提炼总结阶段的任务，以自己在2012年在黄浦杯长三角征文中获得一等奖的《妈妈教师成长记》一文为例，引导大家打开思路，结合案例本身特点，尝试不同的写法。既可以聚焦一类问题，形成统一反思，也可以聚焦一个问题呈现螺旋式上升的解决策略。培训最后，毛校长就本项目的后续安排和注意事项做了说明，并希望每一位学员都能通过“成长合伙人”项目有所收获，有所进步！
两个多小时的培训，无论是认知上还是操作上，都使在座的职初期教师有所领悟和收获。希望职初期教师在高质量完成本项目的同时，能从带教师傅和资源库专家那里所获、所长，助推专业发展，早日成为一名能胜任教育教学工作的教师。
（责审：刘长琨）
2017-10-16