5月11日,李惠利中学语文教研组参加了博文学校承办的“主题式课例研修”探索活动。本校的部分语文教师,青浦区毓秀片共同体的教师代表和博文学校的校领导及语文教师共同参与了此次活动。
围绕同一篇文言文《曹刿论战》,两校教师“同课异构”。本校的符玲玲老师和博文学校的刘璐璐老师在各自的课堂上展示出了不一样的风采。两位老师在文言文的教学方面给出了两种不同的教学思路:符老师是随文教文言,在分析人物的同时落实文言字词;刘老师则是先落实文言字词,再带领学生深入分析,把握人物形象。通过本次同课异构的活动,让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,彰显了教师的教学个性。
同课异构活动,既有利于教师切磋交流、探讨规律、实现目标,又有利于教师各显本领、各展所长,还能让教学异彩纷呈,是一种有效的教学研讨形式。
2017-05-12
