日前，上海儿童世界基金会普陀幼儿迎来了华师大山东安丘园长培训班一行50人，在华师大老师的带领下参观了幼儿园园舍环境，观摩了教学活动，进一步加强地区、园际间的交流与合作，共享优质资源。
　　幼儿园重点展示了两节大班教学活动，分别是“有趣的循环往复”和“同学”，前者通过两次分组探究，引发幼儿对自然界的循环往复现象和对通过外力作用形成物体循环运动的兴趣，通过两种不一样的“循环往复”帮助幼儿观察、比较、分析、判断事物的变化。后者从“社会”领域切入活动，通过幼儿自主装扮新同学，模拟交往，交流各自的话题来培养幼儿交往的兴趣、乐趣，了解交往的方法。两个活动较为注重活动过程，且有意识地将科学与语言，语言与社会不同领域的目标、要求、方法进行有机结合，体现了教师践行《3—6岁儿童学习与发展指南》注重内涵发展的要求。
　　通过经验辐射，幼儿园锻炼了老师，提升了教学设计与实施水平，同时也通过园长的现场点评认识到，教师要进一步加强《指南》学习的主动性，认识《指南》基本要求，在实践中大胆创新运用，不断领悟教学内涵建设的重要性，从而促进幼儿更有意义的学习。
2016/4/13