4月26和27日，我校迎来了市导调研。26号上午，华阳校区的刘震，尹晓虹老师向专家组展示了四，五年级的《days of the week》和《different weather, different activities for farmers 》两节课。27号上午，昭化校区的周奕倩老师的《drinks for you》和冯宇亮老师的《having fun in four seasons》也向专家组做了汇报。
26号下午，我校全体英语老师在华阳校区六楼的多功能厅给专家们展示了校本教研活动。本次活动的主题是《基标引领下的校本化评价实践》，我们就课堂教学中的评价和阶段练习评价这两个实践活动展开教研。对于课堂教学中的评价，与会老师们从基于标准的教学目标制定，评价内容的设计两方面结合上午刘震，尹晓虹老师的两堂课例纷纷阐述了自己的观点和并开展了研讨。刘震，尹晓虹老师也特别对备课过程中，语用任务设计要有适切性和递进性等发表了自己的感悟。
阶段练习中的apple评价是我校教研组学习了《小学英语低年级英语学科基于课程标准评价指南》后，自行设计的具有我们学校特色的任务活动的评价，此评价方案曾代表长宁区在市级层面做出了展示。分项等第评价是当前积极开展的研究工作之一，设计流程介绍后，五年级组就本次单元评价从评价内容设计意图，各班正确率年级比差，执教者的分析和反思等方面开展阐述，积极发挥评价促进教学的作用。
市级督导的专家们参加了我们本次教研活动，会后，市教研员朱浦老师对我们这次的教研活动做出了高度评价，肯定了我校英语组的工作。同时，也对我们提出了宝贵的建议，对某些工作做出了具体的指导。会后，督导组的祁承辉老师还围绕教学基本要求和幼小衔接工作对老师们进行了访谈。
短短两天的市导调研，是汇报，更是专业上的引领和提升，我们江五整个英语团队团结凝聚，齐心协力，老师们也在活动中展示了自我。我们感恩团队的力量，感谢专家们的肯定，相信在今后的工作，我们会更加努力，再上新台阶。
2017-05-02