2017年11月29日，清冷的秋风秋雨也阻挡不住惠南学区教学研究工作室学员们参加教学研究的热情。学员们在南汇二中会议室齐聚一堂，参加黄建初导师领衔的工作室学员个人课题立项发布会。南汇二中校长刘玉华、副校长曹莹雯以及光明学校副校长倪立国出席会议。会场不时响起热烈的掌声，给这个一层秋雨一层凉的季节平添了几分浓浓的暖意。此外，工作室学员之一、来自南汇四中的胡春波老师还和大家分享了他今年10月份参加“浦东新区第四期优秀教师赴美研修”的所见、所闻和所感、所思，引发大家强烈关注和浓厚兴趣。
     继上次活动黄老师给大家做了题为《教师学做研究——课题研究的准备与设计》讲座以来，学员们跃跃欲试，纷纷在自己所从教的学科领域寻找值得研究的问题，展开一系列思考和分析，确立了自己的研究课题，撰写并提交了课题设计书。经黄老师审阅，一共有18位学员的个人课题成功立项。会议伊始，曹莹雯校长给学员们颁发了由刘玉华校长签发的《惠南学区教学研究工作室课题研究立项证明》，向大家表示恭喜，同时她也对学员们积极投身教学研究表示高度的肯定，并对学员们寄予了殷切的希望。   
       紧接着，于百忙之中抽空赴会的刘玉华校长给学员们发表了热情洋溢的讲话，他向工作室成员表示了热烈的祝贺，并与大家交流了他对于“课堂”与“课程改革”的一些看法和观点。听完刘校长的讲话，学员们受到了极大的鼓舞，一时间士气高涨，就像是鼓满了风的帆船就要启航。
     国内的教育改革如火如荼，那么在大洋彼岸的美国，情况又是如何呢？对于奋斗在教学第一线的课任老师来说，我们对此可以说是一无所知，或者即便略知一二也仅限于道听途说。而如今就在我们工作室学员里头，就有一位刚从美国考查研修归来的胡春波老师。经黄老师之邀，年轻朝气、英文流利的胡春波老师走上讲坛，分“真理使人自由”、“梦想给人力量”、“喜欢才会投入”、“深入才能了解”四个篇章，用图文并茂的方式，富有激情地跟我们分享了他在美28天的访问、听课、生活经历和体验。对于迫切想了解地球村里其他国家教育资讯的我们来说，胡老师的分享犹如打开了一扇全景落地窗，让我们得以一窥美国教育之一隅。
     最后，作为总结性陈词，黄建初老师嘱咐学员们将课题设计书逐步细化为开题报告，并提出了指导意见：要对自己研究的核心概念作界定；要找到研究的问题在什么地方（你想解决的问题是什么？）；要找到合适的方法；要有理论视角。从而把一个纸上谈兵的“计划”变成一个可执行的“行动计划”。黄老师明确而中肯的指导建议，如同火炬照亮了前方深邃的黑暗。如果说二中领导的讲话让人精神为之振奋，春波老师的分享让人视野为之开阔，那么，黄建初导师的指导则为我们指清了方向，确保我们学员们教学研究的步伐走得更加坚实有力。
      未来无限精彩，未来值得期待。惠南学区教学研究工作室的学员们，大家“组团研究”、“同舟共济”，只要我们在行动，课堂教学的未来就一定会更美好！祝愿学员们课题研究将来取得成功！(校务办供稿)
2017-11-30