近日，黄浦区艺术名师工作室协同上海市中小学教师艺术人文素养培养与研究实训基地、上海市中小学艺术学科德育实训基地齐聚黄浦区教育学院,开展题为《识器得道》 的学习与研讨。
   上午，赵其坤导师和学员们分享了林风眠、梅兰芳两位百年巨匠的艺术足迹。林风眠先生作为中西融合的代表人物。他吸收了西方印象主义的现代绘画的营养，与中国传统水墨境界相结合，并融入了个人的人生经历。林风眠终生致力于融合中西绘画传统，创出了自己独特的艺术风格。
京剧表演艺术家梅兰芳将诸多艺术领域的创作思想融于了京剧艺术舞台表演之中，使京剧旦行的唱腔、表演艺术臻于完美的境界，成为旦行中影响深远的流派，形成独特的艺术风格。他的一生，体现了不断革新、精益求精的敬业精神。
   下午，学员围绕高中艺术课堂教学改革与创新的实践与思考进行了主题交流和分享。分别从不同的角度畅谈了自己的艺术教育实践。台上学员的无私分享，引起了台下学员的共鸣，纷纷表示：不忘初心，立足艺术课堂，落实艺术教育，积累成长经历，提升学生核心素养。
   最后赵其坤老师通过匠和科班两个关键词诠释了工匠精神。同时赵老师还强调：艺术教师要从艺与术的融合，技与道要统一。从感性与理性的统一达到识器得道。赵老师更向每位学员提出中肯的希望：艺术教师首先要做好自己，练好真功夫，发挥岗位作用，提高自身素养，提升自身专业影响力；用艺术学科影响、感动、推动、涵养、培育周边的人；用自己的实践证明艺术的价值。
  通过一天的紧张学习，学员们收获满满，也更加坚信：教育会因艺术教师的坚守而更美，而孩子的人生也会因艺术老师的坚守更加绚烂！
 
2017-10-12