6月6日，高境四中开展随迁子女职业预备教育实践研究结题论证工作会议。区教研室、上海新闻出版职业技术学校、科技管理学校的老师来校，指导结题工作。我校课题组成员参与了本次会议。
学校向与会老师们介绍了我校的生源情况、开展随迁子女职业预备教育实践研究的初衷，期待借助于职业预备教育课程为学生的志愿填报、职业发展解惑，助力我校学生发现职业兴趣、习得一技之长。课题组老师从课题的研究背景、实施阶段、研究成果、职业预备教育课程模式和内容、学生的反馈、毕业生跟踪调查、反思收获等角度，详细地汇报了研究课题。
区教研室的老师对我校随迁子女职业预备驾驭实践研究的成果表示了肯定，认为我校选择切合实际的热点问题，务实研究；也希望我校课题组在报告中引入更多的教学案例和课程模式，为其他学校提供开展职业预备教育课程的借鉴，并期待我校进一步的研究成果。上海新闻出版职业技术学校的老师认为我校课题组选择的课题着力于“普职联通”，对于解决随迁子女的升学、就业等社会问题具有实际意义，我校的企业参观、职业体验活动有助于学生了解职业情况、实现终身发展，我校的研究兼具实践性、创新性和推广价值。科技管理学校的丁老师认为本课题的调查研究报告数据详实，对于相关研究具有借鉴价值；“普职渗透”的教学模式有助于引导随迁子女寻找发展路径、发挥最大潜能。
随后，大家一致同意我校的随迁子女职业预备教育实践研究项目顺利结题，并对我校职业预备教育的后续实践研究深表期待。