三署六团幼儿园小班教研组教学展示活动
2018-6-4 0:00:00发布74次查看
5月23日上午，六团幼儿园小班教研组就“集体教学活动中的教师提问的策略”为重点开展了活动《小黑捉迷藏》。捉迷藏对于小班幼儿是既熟悉又渴望的一个游戏，小黑捉迷藏这一活动内容能够激发幼儿的学习兴趣。其次，通过绘本故事的展开幼儿需要根据形状和颜色两个维度进行比较，有助于帮助幼儿培养仔细观察画面这一阅读习惯。
在《小黑捉迷藏》活动中，施老师不断的进行提问：小黑在哪里？你们发现小黑了吗？你们怎么能一下子就发现小黑等……一系列的提问引发孩子们发现小黑不同的特征，如：颜色、形状等，激发孩子们的观察能力。活动中，老师又追问：小黑为什么不和小红和小蓝在一起，再次引发幼儿对颜色及形状的关注。当提问到捉迷藏躲在车轮底下好吗？引发幼儿对安全的关注，提升幼儿的安全意识。后又及时追问：那马路上到底能玩捉迷藏吗？老师根据幼儿回答及时补充回应：马路上车子很多、很危险。整个活动教师语言言简意赅、提问围绕重点、教学效果突出。
活动中的提问和追问都十分有价值，在之后的大教研中也针对这次活动展开研讨，让教师们在集体教学活动中教师的提问策略方面有了更好的提升。
浦东新闻
