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考试焦虑的心理疏导与自我调适

2018-5-30 0:00:00发布87次查看

  随着社会的发展,各个年龄阶段的人都会不可避免的遇到竞争,加剧压力增大的问题,青少年也不例外。特别是遇到考试,都会产生一定程度的考试焦虑,这是正常的,但是过度的考试焦虑对中小学生的身心健康危害很大。在考试焦虑的状态下往往会情绪紧张、心烦意乱、无精打采。故于2018年5月28日在田园外小开展了“12355在行动”——“考试焦虑的心理疏导与自我调适”课程,全校参与人数1297人。

  活动开始,张老师以数字游戏的形式让参与活动的学生放松心情,慢慢缓解课程开始带来的紧张,让学生彻底投入到课程中去。接下来,张老师以ppt的形式展示了考试焦虑的表现,然后向学生做了提问:“过度焦虑会产生什么后果”?有学生说:“他会晚上做梦,然后白天会很累很累,就这样恶性循环。”对于这种情况,张老师分享道:要换个视角去看压力,有时候有压力并不是一件坏事,要学会接纳压力,因为有压力才有动力。最后的环节,张老师告知各位学生应对考试焦虑的对策:一是呼吸放松法;二是肌肉放松法。三是情绪放松法。除了以上三种方法以外,张老师还指导学生通过端正考试态度,明确学习目标,把考试看成是对一段时间内知识能力的鉴定,从而不是应付考试而是愉快地迎接考试,心情就会舒畅。

  通过此次活动,让学生知道要在考前将不良情绪及时宣泄掉,不带着紧张情绪上床,这不仅关系到考试发挥效果和成绩,还在很大程度上预防了焦虑失眠症的产生。老师和学生表示这节课的意义十分重大,能在考前帮助学生培养良好的心理状态,及时缓解考前压力。


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