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敬业初中提升课程领导力 打造学校文化品质

2018-5-24 0:00:00发布79次查看
         5月23日,敬业初中接待了来自安徽省宣城义务教育阶段的62位校长组成的教育代表团。
   代表团首先参观了学校新建成的“诗情画艺”人文创新实验室。由学校i---cacm课程茶艺崔久烨老师向大家介绍了学校中华优秀传统文化课程实施的过程与师生共同成长的收获;《走近楹联》课程的潘漪洁老师介绍了学校《沐古课堂》和《楹联文化》系列课程在传承中华优秀传统文化和“非遗进校园”过程中逐步发挥着学校文化影响力,打造学校文化特色与品牌的实施过程与感受。
   学校教师对于学校特色课程建设实施与研究的用心、执着以及学校聚焦课程建设,不断提升学校文化品质的勇气与精神,深深感染着前来参观学习的每一位校长代表团又饶有兴致参观了学校四楼的“真趣园”心理创意试验区,为学校在有限的教育空间里努力打造无限的多彩学习空间表示了赞赏。
   张宝琴校长为来访的教育代表团作了题为《嘉年华课程氛围的营造艺术》的专题报告。她从课程领导力与教师发展的关系,课程领导力与学校文化尤其是在传承中华优秀传统文化方面,她以学校嘉年华课程发展历程为例,提出了课程领导力提升的有效策略与方法、途径等有实践意义、显著成效的见解。
   作为上海市的新优质学校,敬业初级中学正在课程建设的路上不断前行,努力寻求突破与创新。
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