盐仓幼儿园致力研究幼儿的安全教育已经有12年了，开展《幼儿生活安全教育的实践研究》既是一种深化，更多的是一种延续，也是幼儿园持续发展和特色奠定的需要。根据杜威“生活即教育”的理论，幼儿园树立“大生活”的观念，把安全教育贯穿于幼儿的一日生活中，并不断向家庭和社会延伸，让幼儿学习辨识和规避生活中的危险，学会生活，并能主动地保护自己。
       经过3年多的实践研究，幼儿园在生活安全领域积累了一定的经验和做法，幼儿园于5月16日，举行结题展示交流活动。活动共分为三个部分，首先是健康集体活动展示，围绕“饮食安全”的主题开展了小班“小鸡中毒了”，大班“食品袋上的秘密”两个活动，展现了幼儿园在培养幼儿安全饮食方面不同的研究目标和活动形式。第二部分是课题成果汇报，由课题主要实施者沈老师向与会专家和老师汇报了“幼儿生活安全教育的实践研究”的结题报告，叶金频和计丽萍老师交流了“不许看，不许摸”“男孩女孩大不同”两个案例。第三部分是专家点评和领导讲话。
       浦东教育发展研究院的陈洁老师，给与课题很高的评价，评价课题研究的意义重大，她从国家对儿童安全教育重视的角度肯定了幼儿园接地气的研究内容。其次是课题研究注重调研，肯定了课题研究对幼儿和家长所做的前期调查和原因分析，使课题研究有据可循。第三是课题研究注重实践，针对整个课题8个小主题的研究过程，特别是目标形成和表述以及内容框架等给与肯定。同时陈老师也针对安全教育内容的维度、行为目标的解读等提出了后续完善的建议。
       最后浦东教育发展研究院的王丽琴主任针对本次课题展示活动进行了讲话，王主任对幼儿园开展的扎实接地气的课题研究给与了充分的肯定，同时对幼儿园安全教育的内容，提出了“大安全”、“新安全”全领域的健康概念，为幼儿园后续研究提出了“朴实有华”的新目标。我们盐幼全园师生也将以此作为新的起点，为幼儿的安全健康的成长不断探寻和努力。
（图/文 保教组）