为了着力培养桃浦小学生的兴趣爱好，有针对性地满足小学生成长与发展的特点与需求，促进孩子综合人文素养的提升，全方位成长。同时也帮助未成年人在成长的过程中学习更多知识技能，得到思想道德品质的提高，为成为祖国栋梁之才打下坚实基础。由普陀区桃浦镇文明办主办、上海桃浦镇社区基金会出资、上海骏宸社工事务所承办的2018年桃浦镇童享成长营项目日前正式在桃浦社区学校和吉的堡少儿英语白丽校区开展。
国学班和英语班每个班的学生人数分别为33人、31人，两门课程正式上课时间均为3月3日，目前为止已各开展了9次课程,其中4月份开展了2次课程。在这段时间内，国学班课程开展情况总体良好。李老师注重以快乐教学的模式开展课程，注重在日常教学中引导学生学习的积极性，启发学生的学习兴趣和自觉性，使学生都能成为学习的主人，热爱学习、愿意学习、乐于学习。近期课程中，李老师还开展了一节总结分享课，课堂上特意邀请同学们以心得体会的方式自己抒发心中所思所想，写出他们各自心中的“孝”。学生纷纷奋笔疾书写出来自己对《弟子规》、对“孝”、对“父母”的想法和感悟。有的学生表达了对古人的敬佩之情；有的学生记叙了对最近学习《弟子规》的想法；有的学生抒发表达了对父母的孝顺决心。一节课后，在座学生都对《弟子规》有了更深入的理解。一位男生说，他以后要更体谅父母，多帮他们干家务活。在课堂间隙和学生们的交流中得知，大部分学生都非常满意现在的教学模式，对于课程内容的反馈也比较好。家长对课程开展总体情况的评价也是良好的。学生的上课情况也是十分认真的，每次上课都会认真记笔记、积极举手回答、完成老师布置的作业等且学生总体的出勤率较高，每次上课不会超过5位学生请假。项目方将持续跟进课程内容和上课模式，及时将根据学生总体情况实时进行课程调整。
英语班课程开展情况总体良好。Ammy老师在国际音标教学中注重听音训练、模仿练习、注意比较和多动口这四个方面，常在日常教学中训练学生多动口、大声讲以此培养学生的英语口语能力和自信心的提升。在和学生的交流中得知，通过童享成长营英语班的音标授课让他们在平时英语学习中更加轻松容易，日常的背单词不在痛苦反而是一件轻松容易的事、平时的英语课文朗诵也更流利自信、英语完形填空的正确率也更高了。目前，学生的上课情况也是十分认真积极的，每次都能及时完成课堂作业、上课的默写抽查也能较好的完成、记笔记也是非常认真等，且学生总体的出勤率较高，每次上课不会超过5位学生请假。根据学生和家长的课后反馈来说，目前家长和学生都较为满意目前的课程安排，没有其他意见。