2018年5月7日，徐汇区优秀班主任高研班第五次活动在教院如期举行。本次活动再次邀请了上海市师资培训中心的陈霞主任来对学员们来为《建设现代型班级》这一课程的实施进行指导。
经过上次光启小学的吴婷老师和中国中学的蒋凌雪老师分别就本书的第二、第五单元的课程纲要做了介绍之后，各单元的老师们也分别对自己负责的部分进行了纲要的撰写和ppt的制作，今天位育实验学校的张晨辉老师首当其冲与大家分享了第一单元的课程纲要和课程内容，通过潜心研读，张晨辉老师也加入了一些可供学员自学的素材，虽然还存在需要修改的问题，但对后面各单元的设计而言已经收获了抛砖引玉的效果。学员们也纷纷对课程的设计提出了各自的观点，讨论一度进入了白热化状态.
最后，陈老师帮大家梳理了课程纲要的整体框架，从案例呈现、在线研讨、理论学习到在线测试，陈老师对每个环节的内容设置和细节安排都给出了专业的建议，让学员们获益匪浅。更重要的是通过陈老师的指导，让学员们更加明确设计课程的真正目的是为了让学员灵活运用课程里所涉及的知识去解决现实存在的班级管理中的问题。
一个下午的时间，大家在头脑风暴中，每个单元的负责人都进行了商讨，确定了后续的修改方案，徐汇区高研班导师张鲁川老师指出：接下来我们将对现有的课程纲要进行修改，再次梳理各单元的内容，将内容进行合理整合或细分，通过案例的呈现，把理论转化为通俗易懂的语言表达出来，再加入一些实用的案例让课程更为生动和具有吸引力，同时各单元间也要注意承上启下，真正做到让学习这门课程的老师都有学有所获。
《建设现代型班级》一书是一本对班主任工作极具指导意义的书，要将这样一本书转化为一门课程，绝非易事。但转化课程的过程却是我们每个参与者学习和提升契机！希望我们的课程能为广大班主任今后的工作带来新的启示和收获！
（责审：郑亚捷）