“喜欢今天饭菜的同学请举手……”一吃完午餐回到教室，班主任老师就在统计学生对当日饭菜的喜爱人数。这是怎么一回事呢？
　　原来，为了让学生们吃上一顿喜爱的午餐，有利于他们的身心健康，近期在校长室和大队部的安排下，小学部全体学生参与了历时两个多星期的午餐情况调研，调研形式主要是运用问卷调查法和数据统计法。
别看小学生们年龄小，但对于每天的调查统计，大家的积极性非常高，纷纷表达最真实的意愿。
　　从调研的数据中显示，卤鸡腿酱蛋、鸡米花、椒盐排条、咖喱鸡块、酱油蛋炒饭、辣酱拌面、番茄炒鸡蛋等菜的点赞率均超过80%。原先老师们认为孩子们可能不喜欢豆芽汤喜欢罗宋汤，没想到数据显示恰恰相反，喜欢豆芽汤的学生远远多于喜欢罗宋汤的。
　　大队部组织相关教师认真汇总梳理数据，撰写了《黄兴学校小学部学生午餐情况调查报告》。建议学校食堂在保证食材新鲜、安全的前提下，尽可能地为学生提供品种丰富的菜式，确保每天都有不同口味和种类的菜式供学生品尝，尽可能地保证荤素搭配、食物营养均衡，尽可能地让每一个学生都能“吃得开心”“吃得好”。
　　“学生就餐情况调研”是一扇窗口，一个缩影，借此折射出的是学校对每一个学生的关爱与重视。通过调研发现问题、解决问题，让每一个孩子吃到舒适可口的午餐，确保学生身心健康，这也是我们此次调研的目的所在。