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促进·激励·引领:记长桥中学《“乐学绘美”动漫特色课程建设的研究》课题推进会议

2018-5-7 0:00:00发布62次查看

2018年5月7日上午,长桥中学召开了长桥中学区级课题《“乐学绘美”动漫特色课程建设的研究》的推进会议,葛亦周校长、吴森副校长及相关课题组老师参加了此次会议,会议由教导处分管教科研的吴佩英老师主持。
首先,课题工作执行负责人吴森副校长介绍课题研究实施的基本情况,梳理小结上阶段课题的进展情况,并对下阶段工作进行规划与部署。依据区教研室专家的建议和意见,学校对课题的开题报告进行了修改,吴森副校长对原文中的“突破点”、“研究目标”、“教学模式创新的研究”、“研究内容”、“研究内容分解”等方面进行了详细介绍解释。课题领导小组还及时召开会议,划分课题工作小组。
随后课题组老师进行了激烈的讨论,大家在交流中有启发、有促动,也明确了文献小组、工具小组、课程小组等课题工作小组的下阶段任务。
最后课题负责人葛亦周校长言简意赅总结为三点: 为什么做?做什么?如何做?分别提到了两培:一培育学校品牌教师,二培养学生的特长;两促:促进师生自信,促进师生发展。两建:构建特色课程,建立评价体系。两研:会议研讨与个人研究相结合;两成:成功和成果。葛校长还特别指出学校会在人力、财力等方面大力支持课题的研究,关注过程与成效,不断激励教师研究实践,由被动促进主动,更会重视培养教科研骨干教师。
通过此次会议,大家坚信通过“乐学绘美”动漫特色课程建设的研究能进一步培养学生的能力,引领教师专业发展。
(摄影:陈珏;责编:张培敏;责审:刘长琨)
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