眺望高远的天空 ——记华东师范大学第二附属中学紫竹校区参观体验活动
2018-5-7 0:00:00发布87次查看
前言
四月,这个春暖花开的季节,我校五年级先修班的同学们和六至八年级的部分同学们满怀期待参加了学校组织的华师大二附中的紫竹园校区参观体验活动。
4月25日12:00整,我们120人的队伍,在六位老师的带领下,浩浩荡荡出发啦。
经过1个小时左右的行程,我们到达华东师范大学闵行校区,华师大的老师早早地在学校门口迎候我们的车辆,我们满怀着激动的心情来的我们仰慕已久的大学。到达目的地后,我们五六年级和七八年级各分为两大组,跟随着老师分别来到化学实验楼和物理实验楼。
化学实验室体验活动篇
我们五六年级的同学,跟随着老师来到科学实验楼。大学生志愿者哥哥姐姐们,早早做好了接待我们的准备。他们把我们带入实验楼,大家围成一圈, 他们为我们表演了奇特“魔术”:化学老师先将一种奇特的液体倒入在大南瓜中,再用我们常用的洗洁精倒在南瓜里,最后再将类似自然水的液体倒在里面,将盖子紧紧盖住,同学们屏住呼吸,用眼睛紧盯着这个大南瓜,生怕会有什么奇迹出现,过了一会儿,奇迹真的降临了!南瓜的眼睛与嘴巴纷纷喷出一些奇特的白色泡沫,不到多久,这些白色的泡沫,慢慢的变成了黄色!看到这些后来,老师一步步给我们讲解了为什么这些液体遇到洗洁精会蒸发,最后为什么会喷出泡沫等等原因,大家都发出了由衷的惊叹,“科学原来如此神奇!”同学们被老师的“魔术”般的实验深深吸引,忍不住想跃跃欲试。
接下来,同学们又来到了化学实验室。在大学生志愿者哥哥姐姐的指导下,开始制作起“强力弹性球”。几番努力,大家都做出了一个个迷你又可爱的强力弹力球。虽然这场实验让同学们的手变得乌漆麻黑,但是同学们仍然欢声笑语,为自己的杰作感到十分开心与骄傲。
做完了这场实验后,同学们又去观看了“小火山大爆发”的实验:老师先将一些化学生物倒入“火山”中,然后告诉我们不要出声,盯着火山的“大爆发”,此时空气就像被冻住了一样,同学们用他们的火眼金睛盯着这个小火山,心里期待着火山的爆发。果然,几秒钟后,这个小火山喷涌而出,同学们赞叹着,十分羡慕这个“小火山”,最后,我们依依不舍地离开了实验室,心里真想着再来一次啊!
最后,同学们在老师的带领下,又来到了化学实验室。一进实验室的大门,同学们就看到了一个大大的陈列馆——元素周期表馆,同学们蜂拥而上来观看着这118种元素。化学老师讲解了关于元素周期表的知识:元素周期表总共有7个横行,18个纵行,16个族,每行每列都有着类似的性质,这些元素周期都是谁发现出来的,他们是怎样发现的……同学边观看着,边听老师的讲解。随后,同学们又分为两个小组,去观看了关于蜡烛与酸,碳的实验:在蜡烛的实验中,同学们拿着液体喷雾器,喷着这根蜡烛,感到十分有趣,有十分好奇,等着老师的步步讲解;在酸,碳的实验中,同学们拿着一大瓶水,往水里面不停地注射着酸和碳,让同学们惊奇的是,这些酸和碳使瓶子里的水不停地变成蓝色,绿色,红色等等。同学们感到十分惊喜,纷纷向老师请教原因……随着时间的流逝,同学们恋恋不舍地离开了华师大校区,但心里的那份喜悦却仍未散失。
在奇妙与实验中畅游——物理实验室活动体验篇
我们七八年级组的同学们,跟随校区的志愿者姐姐一路参观,在物理科普教育基地,老师带领着我们参观了各式各样的设备仪器,有博人眼球的静电,悦耳动听的水波和声波,破损的底片与完整的影像构成了全息投影技术,电流的磁效应和磁场的运动,原本料到物理实验室中会有许多有趣的实验装置,但我们亲临实验室,看到这些充满神奇的实验装置,着实让我们叹为观止。
我们被分为5组参观物理实验室,在物理实验室里,有许许多多引人瞩目的实验:视觉停留所引起的一个个有趣的现象、因振动原理所导致的一些前所未闻的奇妙实验.......这些,都让同学们在乐趣中懂得了许多物理专业知识。
现在这里有两条轨道,一条是直的,一条成半坡状。假使让两个相同的小球通过终点,起点相同的两条轨道,哪一个球会先到达终点?”结果是,两个球几乎同时到达终点。当然,实验还要忽略掉小球自身磨损带来的误差。面对这个出乎意料的结果,我惊异了许久。物理,总是能带给人不同的惊喜。学习物理后,你又会发现,生活中处处存在着物理,这些物理的现象,令人叹为观止。
作为一个四眼妹,我兴奋的拿起一个镜框,拿起小红片片开始实验起来。可惜,时间不够用啊!原本看似十分简单的一副眼镜,竟与深奥的物理有关系。我不禁感叹:学了物理后,原来简单的世界变得复杂多样了。还是要学好物理啊,否则将来怎么独立生存呀。
当当当当,本次最受青睐的人气选手现已登场!只见美丽的志愿者小姐姐一次端出一个空盆子和一盆水,并拿出一瓶洗洁精,让我们不明所以。小姐姐,先是从瓶中取出一点洗洁精搓了搓手,并洗净。走到一个放在椅子上,由铜制成的带有手柄的铜盆。小姐姐,将双手用力搓着手柄,并说:“谁能让盆里的水‘跳舞’,谁就赢了。”小姐姐试了多次,最终以失败告终。同学们也摩拳擦掌,但最后也失败了。终于有一个同学成功了,更是挑起了我的好奇心,没想到试了几次成功了,老师看我们那么感兴趣,便向我们解释:“这是共振现象。”不过背后所蕴含的物理现象可十分深奥。
通过这些实验,我们真切地感受到科学的奇妙无穷,这次有趣的经历,让同学们对科学探索产生了无限乐趣。
紫竹园校区参观篇
在华师大实验室做完了实验之后,老师又带领我们参观了华东师范大学附属第二中学紫竹校区。这所学校是上海市示范性高中,校园占地面积很大,环境优雅,教学楼、游泳馆,操场,图书馆,宿舍楼无不展现着名校的风姿。整个校区宽敞而整洁,路过教学楼时,教室中的学生都聚精会神地听着。穿行在紫竹园校区中,孩子们的欢声笑语与教学楼中的朗朗书声相交融,让人不由自主地感受到了“卓然独立,越而胜己”的校训。
即使是路边的告示栏,张贴着学生琳琅满目的作品,向我们展示了他们多姿多彩的课余生活。学校开展了许多有意思的社团:漫研社,魔方社,话剧社......这一切,无一不让我们神往。
尾声
感谢学校给我们提供的一次宝贵的参观体验学习的机会,不仅让我们学到了新鲜的知识,开阔了眼界,而且明白了生活中处处有科学的道理,更让我们看到了更多,更远,更广阔的天地。我们希望今天能成为自己人生的一次里程碑,能够在心中埋下一颗爱科学的种子,
认真刻苦学习,我们就要用知识,砌成高楼,只有站在高楼之上,我们才能眺望更高远的天空。
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