据静安区消息：今年3月5日是第55个学雷锋纪念日。在当天晚上播出的中央电视台《新闻联播》上，出现了一张熟悉的静安面孔。他就是上海众谷公益青年发展中心理事长，“爱传递·再生电脑教室”公益项目发起人张斌峰。
　　第二天，记者找到张斌峰时，他正忙着和团队伙伴们一起整理、打包一批电脑，准备下一批电脑教室的建设。说起这次被央视点名，张斌峰表示，“爱传递·再生电脑教室”公益项目开创了将淘汰闲置的电脑等电子产品规范“再生”，帮助偏远地区乡村学校建设电脑教室并持续支持的公益模式。这种将“环保、循环经济和教育扶贫”有机结合的学雷锋新方式正在被社会越来越广泛地关注和接受。
　　近10万乡村师生用上电脑
　　“看着孩子们快乐地坐在电脑教室里，第一次摸索着把自己的名字打到显示屏上，利用鼠标和画图软件画出一幅图案，内心满满的都是成就感。”张斌峰表示，2009年在安徽省利辛县建成第一间电脑教室的时候，自己只是想为贫困地区的乡村学校做点事情，让乡村孩子也能够共享城市的教育、教学设备等资源。九年来，“爱传递·再生电脑教室”项目累计接收废旧电脑及周边电子产品49000多台，在云南、贵州、新疆、西藏、陕西、江西等29个省份援建电脑教室260间。在这些教室里，电脑“复活”了、知识“延伸”了、公益“传递”了，累计超过95000位乡村师生从中受益，打开了触摸大山外的世界、甚至创造个人精彩的新窗口。
　　为湖南省安乡县一所特殊教育学校建设的电脑教室，给张斌峰留下了特别深刻的印象。这所学校只有一位后天失聪的陈老师，全校80多位学生大多数是聋哑人和轻度智障，从来没有接触过键盘、电脑之类的电子设备。在搭建再生电脑教室的过程中，孩子们始终围在志愿者身边，开心地帮着搬设备、做小帮手。
　　在电脑教室启用三个多月后，陈老师给张斌峰“报喜”了。自从有了电脑教室，每次上电脑课，孩子们都会提前半个小时来敲门。一个孩子利用自己掌握的电脑知识设计了一款“手语连连看”小游戏，荣获湖南省青少年科技创新大赛金奖。张斌峰欣喜地发现，自己“让乡村与城市共享”的公益理想已经初步实现。
　　采访中，张斌峰告诉记者，项目并不止步于建成电脑教室。为了更好地维护这些教室的运行，自己的团队不仅长期提供电话指导、软硬件维修及升级，替换收回并环保处置无法使用的报废电脑等服务，还借助远程信息应用平台对每一间正在运行中的再生电脑教室进行远程监管并提供服务支持、分享各类优质课件。
　　职业公益人的人文情怀
　　2007年，参加“重走中国西北角”大型公益采访行动，成为张斌峰的人生转折点。一年半的时间里，张斌峰几乎把大西北的贫困偏远乡村走了个遍。“没想到20多年过去了，这里的乡村学校还是和当初自己上学时的情形差不多。”破旧简陋的乡村学校、坚守却无助的乡村教师、求知欲望强烈的乡村孩子，这些都深深刺痛了同样在乡村长大的张斌峰。“通过我的努力，让乡村孩子拥有更好的教育环境，是我的使命也是我内心深处一直希望从事的事业。”就这样，张斌峰从企业金领转型成为一名职业公益人，走上“志愿公益之路”。
　　为了实现为给孩子们建电脑教室的想法，张斌峰在2009年3月发起了“爱传递·再生电脑教室”公益项目。这个项目就是发动社会各界捐赠淘汰闲置的旧电脑等电子设备，由专业机构规范再生，为贫困地区乡村学校配备电脑教室并长期支持，无法再生的则送交专业环保处置企业予以资源化环保处置。
　　2015年，张斌峰和团队将4间电脑教室送上了位于海拔4700米的“珠峰下的小学”——西藏巴松完小，让那里的孩子终于可以“零距离”接触电脑，不再与信息世界绝缘。“他们对知识的渴求特别强烈，只要为他们提供条件，他们就能创造出超乎你预期的精彩。看到从未触碰电脑的孩子，经过半小时培训就能打出一篇短文所带来的惊喜和感动是最触动人心的。”张斌峰说，自己愿意为了这份惊喜和感动，一直坚守“公益，起于感性，成于理性，不变的是信念”的公益理念，陪乡村孩子一起寻找下一站的精彩。
　　学雷锋是一种生活方式
　　项目发起九年来，张斌峰感受到的另一份“惊喜”，就是市民和企业参与公益的热情越来越高涨。张斌峰告诉记者，最初宣传项目时，很多市民听说是废旧电脑无偿回收后纷纷掉头就走。现在，大家对项目的理解和态度完全不同，“这个项目很好，家里的旧电脑终于有了发挥余热的去处。”来自社会的公益伙伴队伍也在不断壮大。来自上海贝尔、玫琳凯、携程、京东、新秀丽、中泰资管等知名企业的员工们不仅捐献电脑，更带着朋友、带着孩子一次次踏上志愿之旅。他们帮助搭建教室，给孩子们上电脑课，让自己的孩子和乡村孩子玩在一起、吃在一起。
　　“助人为乐、无私奉献的雷锋精神永远不会过时。学雷锋不在于轰轰烈烈，而在于随手随心，成为一种自然的生活方式，甚至写进每个人的基因。”张斌峰说这就是自己和团队伙伴们对于在新时代学雷锋的认识。等孩子再长大一些，自己会带着她一起走乡村，学会在传递爱心中将学雷锋内化成一种生活习惯。
　　就在这个月，张斌峰和他的团队又将出发，前往四川大凉山地区和江西上饶余干县，建设五间电脑教室。“今年，我们计划在云南、新疆等地建设至少80间电脑教室，完成对之前建设的超过150间教室的现场回访。在新疆喀什地区，我们不仅要在学校建设电脑教室，而且还要在村子里建设电脑教室，帮助当地青年学习使用电脑，初步掌握电商基本技能。”尽管今年的任务已经排得满满当当，张斌峰却说：“我们做得还远远不够，我愿意倾尽全力让乡村多一点美好，让更多乡村孩子，即使身在大山，眼睛和心灵也能走出来。”