走进文本深处 发展思维表达——书院小学语文教研组开展教研活动
2018-5-3 0:00:00发布86次查看
4月28日上午，在万众期待中，书院中心校的语文教研活动如期开展，整个活动围绕“走进文本深处 发展思维表达”主题进行。首先由潘燕婷老师执教《大仓老师》，董晨霞老师执教《信任》。
潘老师在解读教材上做得非常到位，先通过整体感知,阅读课文,再提炼出课文的两件事,帮助学生领会到事件虽小,但往往透射出人物的性情特点。而后层层深刻,引领学生从朗诵中感悟大仓老师的真挚、正派。同时，潘老师还善于抓住文中的词、句引导学生，让学生跟着老师的发问,精要的剖析,不由自主地爱好上了这位可亲、可敬的“大仓老师”。
董老师的课堂从中心句切入，让学生圈划出有关的语句，再抓住重点词句进行挖掘，深入理解，体会语言文字的意义，品味感悟桃林主人对客人的信任。最后让学生感受作者被信任的喜悦。整堂课董老师都注重以学生为主的教学立场，让学生言之所想，大胆并积极发言。
在最后的评课过程中，在区教研员陆耀芳老师的指引下，大家对于怎样简要复述和创新复述展开了激烈的谈论。从讨论中大家了解了读懂文本的重要性。陆老师提出的“朗读为基础，概括相结合，发展思维和表达”的见解，使语文教研组的全体老师受益匪浅，相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。
浦东新闻
