为进一步深化课堂教学改革，促进教师成长，4月26日上午，中山第二小学开展了数学校本课堂研修活动。松江区数学教研员陈春根老师以及数学组全体教师参与了活动。

活动由吴宜婷老师执教《数学广场——流程图》一课，这是学生第一次面对逻辑图示。吴老师的整节课以游戏的形式进行，激发了学生的学习兴趣，小朋友们在自主思考、同伴交流中理解流程图的含义，在完成流程图上的游戏的同时培养了学生的推理能力，也对三位数加减法的计算起到了复习巩固作用。

课后，教研员陈春根老师和我校全体数学教师展开了深入的评课研讨。陈老师针对吴老师的课，对她思路清晰的教学设计以及课堂组织能力表示了肯定，同时也提出了许多宝贵意见，他针对教学评价和学生能力培养方面提出了切实的建议。随后在场的数学老师们对教学中出现的一些困惑与陈老师进行了交流，陈老师对每个问题都进行了悉心指导，涉及到教学环节设计、习题布置、作业批改等方方面面，陈老师精辟的数学见解、睿智的语言让我们在座的老师都受益颇多。

这次校本课堂研修活动，教研员陈春根老师结合具体的课堂呈现，剖析存在的问题，给我们青年教师和小学数学教研组指明了方向。相信在专家的谆谆教诲下，一定能促进青年教师在专业发展的道路上更好地展现风采，更快地成长。

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