为落实《中小学德育工作指南》及立德树人根本任务，加强学生心理健康教育，充分发挥班会课的育人和育心作用，本学期徐汇中学在全校范围开展了心理主题谈话课大赛，经过初赛和复赛，最终有6位班主任进入决赛。
学校领导十分重视心理健康教育工作，此次比赛邀请到了徐汇中学德育顾问王金根校长、刘晓艳书记、姚虹和吉姿两位副校长担任评委，全体行政和校级德育骨干也参与了决赛课评价，35岁以下年轻班主任观摩了比赛，整个比赛过程充分展示了徐汇中学班主任队伍的专业素养和良好的精神风貌。
2018年4月25日和27日两天，6位班主任根据学生的实际情况展开了六节风格迥异的心理大赛课，吴雯娴老师从外在美着手探讨自我接纳，引导学生关注性格、修养等内在美；而吕娜老师从青春期自我意识发展特点切入，与学生探讨“我是谁”，“我怎么样”的自我悦纳话题；汪洋老师以班里同学间发生的“不友好”言行导入，引出善待的话题，鼓励同学多微笑、多珍惜、多宽容；王骏老师通过生动有趣的事例，与同学们探讨如何文明用语，巧思沟通艺术；钱呈老师鼓励初三学生接纳考试焦虑，寻找方法，勇敢面对；吕健老师通过问卷调查发现班内学生沟通壁垒，鼓励学生绘制自己的人际关系图，通过丰富多彩的游戏设计帮助学生概括人际沟通三法则。
此次心理主题谈话课，设计新颖，氛围热烈，活动形式多样，师生互动生生互动充分，提升了班会课感染力，让“有规划”的心理健康教育更精彩。
（摄影：顾卫君；责审：刘长琨）