4月16日下午，鹤沙之星幼儿园进行了两部个别化学习内容的交流活动。使我们鹤沙之星幼儿园的老师进一步的了解到：将理论知识运用到实践中去是非常重要的，使我们具有了这些全新的理念之后，能真真切切地感受到幼儿园个别化活动对孩子的发展具有深远的意义。在以后的教育实践中，对个别化活动做进一步的关注和探究，使班级的区角活动更加趋于完善，充分发挥个别化活动的教育价值，全面促进幼儿的发展。
   通过这次活动学到了很多创新知识，比如要让幼儿学会自主选择，在活动中不断完善自己，让自己成长。作为我们老师要在适当的时机去给予一些指导，但更多时候是要站在幼儿身后去观察她们。
   在个别化学习活动中，幼儿根据自己的兴趣与材料进行互动，积极的建构经验，鹤沙之星幼儿园的宝贝在个别化学习过程中能够获得独特的情感体验、成果经验，也存在着个人的问题和困惑，这些都需与同伴、教师进行分享。老师及时组织幼儿进行经验交流、情感分享，能更好地发挥活动环境与材料的作用，解决幼儿当下学习中的问题，对幼儿活动形成挑战和激励，推动幼儿不断进行探索与实践。
   在个别化学习活动中每个班级的老师还分享了一次成功的讲评交流：例如：从当下活动中发现信息，及时回应；详略得当，聚焦重点目标；形式生动，能激发幼儿兴趣；幼儿积极参与师生互动，生生互动；能激发下一次活动的兴趣，引发新的探愿望。