围绕“体验职业，发现自己，启迪未来”的主题，让家长走近职业教育、认识职业教育，培养孩子对未来职业的认同感和手脑并用的意识，中华职业学校4月21日和22日举办中小学生的“职业体验活动”，受到了参加活动的家长和学生的普遍好评。
   今年学校十个体验项目不仅反映了学校各专业的特色和易操作、趣味性强的特点，而且在原有基础上融入了相关产业的一些新发展和成果，进行了创新，提升了体验活动的质量和吸引力。比如 “影视表演”专业的“化装舞会”、计算机专业的“零距离微店”、“快乐西点”利用巧克力喷泉设备的巧克力水果串制作，都引起了参加体验活动中小学生的浓厚体验欲望和兴趣。
   中华职业学校一直把“职业体验活动”当作一个多元的学习与互动的平台，今年有近200名学生志愿者参与“职业体验活动”，不仅让来参加体验活动的中小学生动手动脑，体验职业乐趣，同时学校的学生志愿者增强了对所学专业的价值认同和文化追求，提升了他们的职业幸福感，感受了自己的人生价值。因此，志愿者学生也是“职业体验活动”的受益者。
   为了让更多的孩子能参与职业体验，让活动辐射更多的人群，学校坚持“精心组织，系统设计，结合专业，富有特色”，从“职业体验活动”方案的规划、项目内容的遴选、学生志愿者的组织、后勤安全保障以及项目的最终评估等方面落实到人，使今年的“职业体验活动”火爆而有序，精彩而纷呈。