4月23日下午，宝山区小学科研指导团队第三组的成员们齐聚宝山教育学院，开展系列化主题学习研讨活动。参与今天活动的还有2015级“青蓝工程”的青年党员教师们，两个团队的教师牵手共学习共成长。
本次活动有微讲座《课题研究方案的撰写》以及由指导团教师和“青蓝工程”的青年党员教师们进行交流研讨、解惑答疑。
首先，由团队成员、来自高境科创实验小学的的教学能手带来了微讲座《课题研究方案的撰写》。微讲座从“制定研究方案的意义”“研究方案主要内容”“核心部分的撰写技巧”“其他部分的撰写策略”“研究方案的一般流程”五个方面切入，并结合多个市、区级课题的研究方案实例，把理论和实践相结合，系统全面地向大家讲述了如何进行课题研究方案的撰写。与会老师都全神贯注，听得津津有味。在微讲座的最后，还向与会老师推荐了一些科研方面的书籍，这些书籍将会对青年教师课题方案的撰写有着很大的帮助。
微讲座刚结束，在座的青年教师向指导团提出自己的困惑。团队成员将自己的经验和青年教师分享，为青年教师答疑解惑，还和青年教师分享了目前的研究热点。
活动的最后，2015级“青蓝工程”的班主任老师对指导团活动方式给予了肯定，并代表青年党员教师向指导团教师们表达了谢意。每一次的宝山区小学科研指导团活动如同拾级而上的台阶，带领全体成员攀上科研的高峰，绽放美丽的科研之花。