4月20日下午，国和中学区级学科带头人研学共同体授牌仪式如期举行。研学共同体的成立是学校在近几年促进教师专业发展工作中的又一新举措。
　　自2014年以来，为促进教师专业发展和育德育人能力的提升，学校开设了中青年教师研修班，一期研修班以“我的教育理念和教学实践”为培训主题，通过课堂教学的实践研究，提高了学员对课程教材的执行力，促进了教育教学实践的改进，提升了课堂教学的有效性，二期研修班以“加强教师梯队建设  提升课程课堂品质”为主线，以课题和项目为引领，围绕课程、课堂、课本，以“六会”、“五善于”等多个环节探讨策略和方法以提升课堂教学的有效性。期间，学员们参加了各级各类专题研讨，开设了系列公开课，接受了市区专家面对面的指导，围绕课题研究进行了大量的教学实践，形成了阶段性的成果，有些教师在教育教学上开始凸显特色。与此同时，学校也了解到各层面的教师在专业进一步发展之路上遇到的困难与发展瓶颈，经学校教师专业发展工作组讨论决定成立研学共同体，旨在针对教育教学中的具体问题，通过专家的指导，结合同伴的互助，在研与学的过程中，促进每一个教师不仅关注“我的教育教学”，同时还与他人一起构筑“我们的教育教学”，在专业上促进不同层次的教师分梯度地不断进步。
会上，学校党支部朱书记为“闵晓群研学共同体、闫瑞斌研学共同体”授牌，邱校长为此项工作提出了具体要求。
之后，杨浦区教师进修学院原干训部主任方贤忠老师为全体教师做了题为《基于目标教学的“六会”、“五善于”的解读》的报告。
　　相信，国和中学研学共同体在专家和学科带头人的引领下，一定会成为学员们深度学习的场所，成长的加油站。