4月20日下午，学校组织全体教师开展“师生关系是师德本质面貌”师德主题教育暨2018教师师德承诺签约仪式，会议由党支部书记张滨烈同志主持。
　　在前期学校大调研过程中，我们发现影响学校发展的瓶颈问题和急需改进的师德问题是“师生关系”，构建和谐的师生关系不仅对学校的师德师风建设有直接的影响，更对有效课堂教学产生间接或直接的影响，因此学校将2018年度师德教育的主题定位为“师生关系是师德的本质面貌”，力图通过师生关系的转变来提升学校师德教育的主动性、针对性和实效性。
首先，张书记从十九大报告对教育提出的“立德树人”的育人目标和习近平总书记提出的争做“四有教师”的师德要求阐述了新时期构建和谐师生关系的重要性和必要性。接着，全校教师利用pad进行了“师德最重要的是什么？”和“怎样的师生关系才算是和谐的呢？”现场问卷调查，通过调查统计，80%老师认同了“构筑和谐的师生关系”是良好师德最重要的条件之一，从而引出了“师生关系是师德本质面貌”的研讨主题。
在接下来的环节中，张书记从确立科学的学生观；信任学生，确立学生的主体地位；放宽视野，鼓励学生敢于质疑和批判；严于律己，为人师表等四个方面用多媒体阐述了如何构建“良好师生关系的可行性策略”，并结合学校师德典型事迹，采用“猜猜她是谁，鲜花送先进”形式，通过现场采访，表彰了在构建良好师生关系方面表现出色的教师，并请青年教师林艳与全体教师分享了她的师德小故事《让我用友善打开你的心灵之窗》，博得全体教师阵阵掌声。
研讨最后，张书记抛出了“德与才哪个更重要”的话题，从“袁腾飞案例”及“钱学森之问”，进一步揭示德才兼备“以德为先”的重要性，深化了“立德树人”的内涵和本质。
　　最后，全校教师举办了2018师德承诺书的签约仪式，通过签约，对激励我校教师自觉践行中小学教师职业道德规范，努力打造一支忠诚教育事业、受学生爱戴、让人民满意的教师队伍起到积极促进作用，师德主题教育活动取得令人满意的成效。