读写结合，“趣”谈写作——“青蓝工程”2016级小学语文组开展课堂教学实践活动
2018-4-20 11:37:28发布63次查看
4月19日下午，“青蓝工程”2016级小学语文组课堂教学实践活动在宝山区实验小学展开。
首先，学员陈老师为大家展示了一堂基于教材文本的写作活动课《植物妈妈有办法》。实践课结束后，执教老师进行了说课，阐述了设计教学目标与过程的意图。学员们各抒已见，发表自己的听课感想。几位导师对执教老师的课堂教学给予了肯定，并提出了宝贵的建议：教师应该在课堂上给学生更多展示自己的机会，在教学环节中，无需过多的“扶”，不如多多放手，给孩子们一些创作的自由度。
随后，导师徐老师开展了《尝试作文批阅多元化》微讲座，给学员们一些作文教学与批改的建议：勇于打破作文老师批阅的传统方式，可以尝试“教师示范、集体批阅、自我批阅、家长批阅、互相批阅”相结合的方式，不仅行之有效，而且也能营造学生乐于写作的氛围。
宝山新闻
