（记者 顾武）“大飞机的研发成功，意味着中国航天科技进入世界先进水平！”“量子通信对人类生活带来哪些变化？”……每个月，扬波中学都有300余名学生会聚学校开设的“扬波讲堂”，聆听到一位全国或沪上知名专家带来的科普知识讲座，感受世界领先科学技术的魅力。而这是该校开展科技创新素养教育、培养青少年科技“创客”的一个缩影。据校长乐霆介绍，全校各类科技活动学生参与率在96%以上。

作为上海最早创办的民办中学之一，扬波中学办学在近年来的办学中，紧紧围绕上海建设科创中心这一发展目标，将科技教育作为提高学生初中、高中整体素质的重要内涵。“上海将科创中心建设列为发展战略目标，我们学校理应为培育具有科创意识和潜力的未来创新型人才做一些基础和挖掘工作。”乐霆向记者阐述了学校重视学生科技创新素养教育的缘由。

记者在采访中了解到，该校在日常学科教学中，注重将科技教育融入其中，如科学课让学生制作变废为宝作品；生命科学课组织辨认校园中的常见植物，物理课和化学课组织学生开展生活中的小实验，装配家电和照明用品等。学校还将科技教学与学科教学整合起来，开设了3d打印、头脑om、航模制作等探究型科技课程，并组建了与这些相匹配的学生科技社团，让学生在学习了相应的知识技能后，开展动手动脑创新实践活动。学校还定期组织学生前往上海科技馆、禁毒教育馆、辰山植物园、奉贤都市菜园等基地，接受科普教育。目前，学校正在辟建一栋科技楼，专门用于学生开展科技活动，并展览展示国内外先进的科技成果。

经过近两年科技素养培育，扬波中学学生科技创新能力提高很快，取得了较为显著的成绩，荣获了2017-2018赛季vex亚洲机器人公开赛联赛冠军、第39届世界头脑奥林匹克中国区决赛二等奖、第33届上海市青少年创新大赛一等奖等各类全国和市、区级科技创新大赛等级奖近百个。