在杨浦区平凉路第三小学开展了一次以《基于课程标准 激发学生思维》为主题的四年级语文教研活动。杨浦区语文教研员叶小青老师及各校四年级语文教师共同参与了活动。
　　此次执教的两位青年教师精心准备，课堂精彩纷呈。学生沉浸在文本中，有辨析与交流，有感悟与体验，有欢笑与惊喜……
　　平三小学的顾佳玥老师为我们上了一堂动情的语文课《父亲的谜语》。顾老师抓住单元目标,巧妙设计教案，要求学生通过各种形式的朗读去品味、感悟文章内涵,初步掌握简要复述的方法。顾老师以读代讲,边读边悟,使学生在阅读和表达中,真正理解文本,感受文章所要表达的思想感情。她生动的教学、极富感染力的语言，打动了在场的每一位学生，让他们深刻体会到了父爱的伟大。
来自民办打一小学的王斐然老师所执教的《秦陵兵马俑》是一堂富有张力，有效的语文课。课堂中，在王老师的指导下，学生们情绪饱满、思维活跃。他们声情并茂的朗读，闻之让人动情；他们各抒己见的情景，看之叫人欣喜。
在随后的评课环节中，区语文教研员叶小青老师对两位青年教师别具匠心的教学设计予以了肯定；对她们积极挖掘教学资源，带领学生深入品味语言、体会课文内容给予了高度认可。这两堂课充分基于课程标准，一个柔情似水，一个铿锵有力，让在座的每一位老师体会到一堂优质的语文课是需要用心、细心去准备的，可谓受益匪浅。