4月8日下午，浦东新区惠南小学举行了2018年度市级德育课题《社会主义核心价值观教育与小学“四jing”校本课程建设有效融合的实践研究》的开题论证会。华师大博士生导师李家成教授及其博士生团队、市德育室主任孙红老师及学校课题组老师参加了本次开题论证会。学校德育主任黄欢老师主持了本次会议。
    首先，学校顾春华校长致欢迎词，介绍了学校的基本情况以及在科研方面的举措，希望通过对此次课题研究，在专家的一路扶持下，打造学校“四jing”教育的特色。
    课题组组长董图强副校长就课题的目标、内容、研究的过程与方法、预期成果等作了具体开题方案的阐述。
     潘忠华老师代表全体研究人员做了发言。他说，学校的课题给我们第一线的老师搭建了研究的平台，在具体的工作中要通过“思、找、化、践”等途径，将“四jing”教育与社会主义核心价值观教育深度融合。
    华师大博士生导师李家成教授作了精彩的点评。他肯定了学校的课题很有前瞻性，很有生命力，也赞扬了学校能举全校之力进行课题研究的做法。同时他指出学校课题的核心要聚焦有效融合、研究的内容要扩展到评价上、研究的方法要扎实、研究的成果静态与动态兼而有之。
     市德育室主任孙红老师指出，惠南小学的市级课题彰显了价值大、内涵新、辐射广的特点，体现了一所百年老校不懈追求的情怀。希望学校课题组要把握好课题的定位，序列化目标与内容同步研究，结合《中小学德育工作指南》，联系德育工作“六大途径”，开展好本课题研究。
     最后，学校党支部书记范燕明发表了讲话。他非常感谢专家们的指导，代表课题组表达了完成课题研究的决心与信心，也希望专家们在实践研究中能更深入指导。
     本次论证会气氛热烈，效果显著，课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。相信在专家的引领下，在全体课题组老师的共同努力下，此次市级课题的研究一定会取得圆满成功。