为促进杨浦区小学英语教师队伍的专业发展，进一步探索如何优化单元整体设计，实现单课有效实施，2018年4月3日下午，“目标导向，整体设计，评价推动”的主题教研活动在二师附小四楼圆梦剧场顺利开展。出席本次活动的领导有市教委教研室小学英语教研员、特级教师祁承辉，区英语教研员朱捷、江漪，区相关英语教师等。活动由二师附小英语教研组长谢瑾主持。
活动伊始，一个信息量庞大的数字故事，向大家展示了大杨浦从工业城区到知识城区的华丽转型，杨浦区的小学英语教师们也用自己的辛勤和智慧适应着教材转型带来的变化和挑战，收获了许多经验，也产生了不少困惑。
就“同一主题，不同年段的单元整合教学研究”，二师附小的顾元琪和杨浦小学的沈煌琦均以animals为话题、分别在三、四年级展示了两节课堂实例，接着由二师附小的高雯怡和复旦附小的张雯倩进行了详尽的说课。
活动的最后，市教研员祁承辉老师对本次活动给予了高度的评价，并对四位年轻教师的精彩表现和倾情诠释进行了积极的赞扬，也给全场老师们提出了建议和今后努力的方向。在专家的引领下，杨小英们一定能以教材转换为契机，实现学科素养和专业能力的提升，逐步形成“共研、共行、共情、共进”的教研文化。